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学前教育美术基础实训总结
1、幼儿园美术教学工作总结五篇（一） 本学期大班美术兴趣班的人数为22人，全部为大三班的幼儿，一共是分为十六课时来完成的，美术教学工作是由我一人担任的。
2、xx年的总结就到此，希望家长能提出宝贵的意见，也能和我分享你家宝贝关于绘画的故事。 幼儿园美术教学工作总结 篇2 本次小组教学美术组的每一位老师都能够在重视双基的基础上，认真贯彻新课标的新理念。
3、开学初，我们结合本园实际情况，制订了切实可行的工作***，并尽可能地按***开展了丰富多彩的活动：以水粉画创作为主的美术特色活动；“跟进式”的美术课堂研讨活动；骨干教师的美术特长课展示等活动，规范教师的教学行为，提高孩子学习美术的兴趣。
幼儿园手工作业有哪些好处呢?
增进父母和宝宝的感情 当今父母基本都是工作繁忙，一年之中除了春节很少有时间和宝宝玩耍，幼稚园布置的手工作业，可以让父母和宝宝有很多沟通的时间，这段时间父母可以倾听宝宝的想法，形成更加和谐的亲子关系。
培养动手能力：手工作业需要孩子们亲自动手操作，这样可以锻炼他们的动手能力和协调能力，提高他们的生活自理能力。
这样手工制作不仅仅锻炼了孩子的手动能力，更是对孩子的创造能力有很好的培养。 培养孩子的动手能力 手工制作不仅仅要靠幼儿头脑中的创造能力，还要让幼儿把这个创造能力付诸实践，搬到真实的生活中，用自己的手来完成这个创造。
其实处于幼儿园阶段的学生是很幸福的，毕竟他们每天除了识字、学算数之外，就是做游戏，每天都无忧无虑的，可自从对教育越来越重视以后，就连幼儿园学生的手工作业都“变了味”。
作手工的收获作文400
手工作品作文400字 篇1 一天，在妈妈的指导下，我做了一辆爱不释手的黄包车。
做手工的400字左右作文如下：做手工是一种非常有趣的活动，它可以让我们放松身心，同时也可以锻炼我们的手眼协调能力。我从小就喜欢做手工，而我最喜欢的做手工的方式就是制作纸花。
【篇一】小学生我的小制作作文400字 看见了吗，那个在微风中轻轻摆动，发出悦耳声音的东西，是什么？那就是我自制的一个我钟。
手工制作的作文 我从小就喜欢做手工，因此，我的房间贴满了什么纸鹤呀、小船、新年卡、圣诞卡、装饰品，它们全是我亲手做的。
手工优秀作文1 三年级上学期考试结束了，我的心里感到了一阵轻松。怎样过一个愉快又有意义的寒***呢？我和妈妈商量后报了一朵一果的手工班。手工课虽然有十天，但我却觉得快乐的时光总是过得太快，十天非常非常的短暂。
为何幼儿园经常布置手工活动?对幼儿有何好处?
1、恰当的手工课可以提高孩子的动手能力，一个动作的协调能力和准确性。幼儿园设置的手工课一般会根据孩子的年龄特点，难度都比较小，这些课成的设置可以培养孩子从小学会动手和观察的能力。
2、增进父母和宝宝的感情 当今父母基本都是工作繁忙，一年之中除了春节很少有时间和宝宝玩耍，幼稚园布置的手工作业，可以让父母和宝宝有很多沟通的时间，这段时间父母可以倾听宝宝的想法，形成更加和谐的亲子关系。
3、促进生理机制发展 脑科学揭示脑左右半球有相对分工，左脑是语言逻辑的优势半球，主管逻辑性心理活动，如逻辑记忆、逻辑思维；右脑则是非逻辑性心理活动场所，主管情感、情绪、形象记忆、空间知觉、直觉、艺术欣赏等。
4、手工可以锻炼孩子的动手能力 老师布置作业的目的，是为了锻炼学生，而不是“攀比”相信每一位家长都明白，老师给学生布置作业的目的，就是为了更好地锻炼学生，因为当学生进入中小学阶段后，面对的作业要比这多很多。
5、幼儿阶段是培养创造性的启智阶段，因此教师的创意手工对培养幼儿的多种艺术表现手法有着积极的引导作用。
6、DIY对孩子好处是多方面的，如下： 培养自信心 独立完成一件手工制作品是需要手脑齐用的，在这个过程中会遇到很多的问题，如果能坚持做完，是一种毅力的表现，无论手工制作完成品是什么样，家长都应该给予表扬和肯定，让孩子建立自信心。
幼儿园美术老师教研活动后总结稿
1、还是对活动不感兴趣呢？我认真分析了原因，一是我的教学方式方法太过单调吧，没能吸引幼儿的注意，以后要在教学上多下点工夫，多动点脑筋来提高幼儿的积极性。
2、幼儿园美术教研组活动总结1 在本学期，我们美术教研组在园领导的关心和支持下，进行各种活动。老师们积极参与教研活动，并在多种多样的活动形式中相互学习、商讨切磋，并圆满完成了幼儿园的各项工作。
3、美术老师教学教研工作的总结范文1 本学期大班美术兴趣班的人数为22人，全部为大三班的幼儿，一共是分为十六课时来完成的，美术教学工作是由我一人担任的。
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