交通工具手工展览活动方案:交通工具主题活动方案?

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本篇文章给大家谈谈交通工具手工展览活动方案,以及交通工具主题活动方案对应的知识点,希望对各位有所帮助,不要忘了收藏本站喔。

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如何DIY手工小制作交通工具方法图解

1、将大小纸盒都包上彩纸 将小纸盒粘在大纸盒上 用硬纸板剪四个圆圈做轮子,涂成黑色,并贴到大盒子上。用彩纸剪一些长方形窗户,贴到小盒子上 在大盒子正面贴上眼睛,画上嘴巴,汽车就做好了。

2、首先准备好DIY小汽车所需要双面胶、瓶盖、瓦楞纸、废旧纸盒(以常见的牙膏盒为例)、彩笔、泥土、剪刀

交通工具手工展览活动方案:交通工具主题活动方案?-第1张图片-点芒展览网
(图片来源网络,侵删)

3、第一步,准备好所需要到的器材,他们分别是牙膏盒、四个小瓶盖、双面胶、剪刀、橡皮泥、吸管等。第二步,将牙膏盒裁剪成图中所示的那样。第三步,使用双面胶对其进行固定,固定后的样子如图

4、准备工作:在制作之前,大家准备好牙膏盒、四个小瓶盖、双面胶、剪刀、橡皮泥、吸管等工具。2用剪刀将牙膏盒裁剪成如图中所示的那样子。3接下来,我们使用双面胶对其进行固定,再用多余的纸片来制作车的头部和尾部。

5、首先把纸盒平展,在纸板上画出车身的形状,然后剪出来,如下图。2,把剪下来所有部件粘好,这就是车的主体了,如下图所示。

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车展览会活动策划方案

1、主要内容及思路:组织区内外摄影爱好者现场拍摄汽车展盛况,比赛设一等奖、二等奖、三等奖、鼓励奖若干名,予以一定的物质奖励。

2、月1日国庆节当日,只要拨打奥之旅活动报名电话,您就能参加在奥之旅展厅举行的“赏车、试车,奥之旅品鉴团购会”,届时我店还会推出让您心动的奥迪A4L、A6L和Q5三款车型的国庆节团购政策。 我们还将免费为您的车保养一次。

3、汽车主题活动策划案1 公司提供一产品促销 国庆期间不但是车好卖,汽车用品也不为之过。

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4、展会策划工作:展会整体策划方案、招商手册、邀请函、工作分工表等系列前期准备文件已经全部准备完成。

废纸壳交通工具的手工制作

观察盒子的外观,如果有漂亮的外观可以用作装饰。如下图的笑脸。用格尺量好尺寸,如图裁剪出车头。裁剪下来的废料良好尺寸,制作车头盖。将车头盖挖出来个前挡风玻璃口。用胶水粘贴透明塑料作为前玻璃。

首先准备好DIY小汽车所需要的双面胶、瓶盖、瓦楞纸、废旧纸盒(以常见的牙膏盒为例)、彩笔、泥土、剪刀。

将纸盒剪成需要的形状做车头车身车尾。剪出四个圆形做轮子。将剪好的硬纸板进行组合,用胶带粘好,将剪好的轮子粘到车身上,再给车画上眼睛和嘴巴即可。

纸板船的简单制作方法如下:用工具刀在整块纸板上划出船体,船体要划成椭圆形横切面的形状,划好一个后从纸板上取下放在没被划过的纸板上,按此形状再用工具刀划下一个一样形状大小的船体。

变废为宝活动方案合集

变废为宝活动方案 篇1 活动背景: 为了丰富我班学生的课余文化生活,提高学生节约意识,特举办这次以“变废为宝”为主题的手工小制作比赛。

因此,同学们养成良好的卫生习惯十分重要,你们不仅自己要讲究卫生,还要***争当卫生监督员,共同来把学校的卫生抓上去,***养成良好的卫生习惯,为构造干净、清洁的文明礼仪校园做出一份贡献。

幼儿在看、听、想、说的过程中提高了创造力和动手能力,同时又培养了幼儿的生态意识,养成了勤劳节俭的美德,了解到废物不废,一双勤劳的小手也可以 变废为宝 ,为自己的创造感到骄傲。

活动背景:为了配合学校德育处举办的厉行节约,以俭养德主题活动的顺利开展,同时为了丰富我班学生的课余文化生活,特举办这次以变废为宝为主题的手工小制作比赛。

幼儿园手工活动方案

美术区活动中为幼儿提供不同形状的轮廓纸,继续提高幼儿嘶和贴的技能。 (2)在日常生活中积极鼓励幼儿相互合作、帮助。 幼儿园手工活动方案3 活动目标: 导幼儿学习看 折纸 步骤图,用中心对折的方法折出小鱼。

幼儿园手工活动方案1 活动目标: 培养幼儿的动手动脑的能力,发展幼儿的小肌肉灵活能力,增进亲子之间的情感。 尝试利用纸卡通过黏贴、组装制作摩天轮。

通过此活动让幼儿认识、区分黑瓜子、白瓜子和葵花子。 增强幼儿的动手能力以及幼儿手指尖的触觉分辨能力。 通过此活动增强亲子间的配合、协作能力。 活动准备: 黑瓜子、白瓜子、葵花子按所需准备。

观察幼儿的操作 方法 是否正确。 幼儿在操作过程中是否有一定的坚持性,并给予及时的鼓励和表演。 幼儿园手工活动方案篇3 活动目标: 进一步学习撕、贴技能。 训练手指的灵活性。 在老师的引导下学习有序整理用具。

幼儿园手工活动方案1 教学目标: 尝试用纸杯进行设计、制作自己喜欢的小动物,感受纸杯的多变性、易操作 性,进而提高 想象力 、创造力和动手能力。 体验制作活动带来的乐趣,激发环保意识。

幼儿、家长PK——蜈蚣竞走抢椅子 颁发奖状和礼品 幼儿园手工课活动方案4 活动目标: 让幼儿知道过新年了,我又长一岁了,应当争取更大的进步。 鼓励幼儿与伙伴们分享食物的快乐,增进友谊;充分感受节日的快乐。

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